Lyrikkstafetten: Jeg velger meg april

LYRIKKSTAFETTEN I den lyriske stafetten vil vi at kolleger skal dele stemninger, tanker og assosiasjoner rundt et dikt som har betydd noe for dem, enten i arbeidet eller i livet ellers. Den som skriver får i oppdrag å utfordre en etterfølger Slik kan mange kolleger få anledning til å ytre seg i lyrikkspalten. Velkommen og lykke til',__ Tove Rutle -lagleder Jeg velger meg april «volde litt rabalder » -for gevinsten på den andre siden er betydelig. Man møter dessverre i hverdagen ofte mennesker der ikke bare evnen, men også viljen til endring er mangelvare. Og jeg ser det da som min oppgave å veilede så godt jeg kan utfra de funn som er gjort klinisk, men dette er ofte en tung bør å bære. Men det handler om å ikke gi opp, men lirke frem en forståelse for nødvendigheten av endring før resultatene kommer. Desto større er gevinsten når man kommer i mål -både for pasient og lege! Kunsten å leve er evnen og viljen til å gjøre de rette valg. Dagens dikt -som jeg første gang leste som 12-13 åring-handler for så vidt ikke om valg, men mer om kraften i selve en. dringsprosessen og betydningen av viljen til endring. Man får til det man vil, bare man vil nok! Stafettpinnen sender jeg videre til min gode venninne og kollega Sigrunn Jørstad ved Lønnås Legekontor. Hilsen fra ASTRID JELSTAD Jeg velger meg april I den det gamle faller, i den det ny får feste; det volder litt rabalder, .dog fred er ei det beste, men at man noe vil. Jeg velger meg april, fordi den stormer, feier, fordi den smiler, smelter. fordi den evner eier, fordi den krefter velter, . i den blir somren til! BJØRNSTJERNE BJØRNSON Allmennlegers rolle i dag er ofte mer veile.derens rolle enn helbrederens. Det kreves av oss at vi innehar kommunikativ evne og empati til å gi gode og riktige råd ut fra pa.sientens ståsted både helsemessig og intel.lektuelt. Det kreves fra samfunnet at vi skal forstå pasientens synsvinkel og forutsetninger og alltid ta dette med i betraktning i vår kommunikasjon med den enkelte. Dette er i og for seg et legitimt krav, men det fører dessverre ofte med seg en forvent.ning om at vi skal «ordne opp», fikse .«gjør meg frisk doktor» -være den som forteller pasienten hva han/hun skal gjøre slik at de selv slipper åta valget Ofte tar vi valgene og skal ta valgene for hva som er rett og gal behandling for pasi.enten -på sykehusene er det -og bør det være slik -, men i den almenmedisinske hverdag blir vår oppgave å informere pasi.enten på en slik måte at de kan gjøre et vel.kvalifisert valg i forhold til egen helsesitu.asjon -vår oppgave er å synliggjøre hvilke valg de har. Dette gjelder selvsagt spesielt innen livs.stilsrelaterte sykdommer, men også ved andre sykdomstilstander må /vil pasienten kunne gjøre ulike valg som har stor betyd.ning for hvilken livskvalitet man får Pasientene må lære å ta de valg som er nødvendige for endring, klare å stå i en.drings prosessen -selv om det til tider kan